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10 posts from junio 2013

06/30/2013

La responsabilidad social empresarial y el papel de las empresas en la construcción de sociedad

Resumen

Las contradicciones suscitadas entre el crecimiento económico, equidad social y cuidado al medio ambiente, se profundizan en este período donde la sociedad comienza a presentar los resultados de los estragos de un sistema productivo y de mercado insostenible, para muchos en decadencia. Dicho esto, el daño a los recursos naturales y a la integridad de los ecosistemas, así como la poca acción y movilidad social; son tan solo ejemplos que plantean el difuso futuro y la resistencia ante el destructivo sistema empresarial contemporáneo, que no logra ser contenido por los gobiernos nacionales. La definición que en este artículo se le da a la Responsabilidad Social Empresarial no dista mucho de trabajos anteriores, sin embargo, se busca evidenciar las oportunidades y fortalezas que estas prácticas pueden generar para las organizaciones y la sociedad en su conjunto. Aquí no se pretende construir un modelo teórico que explique en su totalidad los incentivos que tienen las grandes corporaciones para actuar responsablemente con sus entornos, se da un acercamiento al papel que podría llegar a jugar la teoría económica en la definición del rol que las organizaciones tienen en la edificación de una mejor colectividad. Se plantean los principales sesgos del tradicional análisis de la teoría económica de la firma, así como de la política pública colombiana para generar contextos empresariales sostenibles y con perspectiva sistémica en el ámbito social y ambiental. El objetivo es evaluar, cualitativamente los elementos que están inmersos en la discusión y que vislumbran un futuro prometedor para las empresas con prácticas externa e internamente sostenibles.

Abstract

The contradictions arising between economic growth, social equity and environmental care, are further deepened currently as society begins to display the results from the ravages of an untenable market and production system, for many declining. The damage to natural resources and ecosystem integrity, the low participation and social mobility, are just examples that explain the diffuse future of the destructive contemporary enterprise system, which governments fail to contain. The definition given to Corporate Social Responsibility in this article is not unlike previous works however, we seek to show the opportunities and strengths that these practices can create for organizations and society as a whole. Here it is not intended to construct a theoretical model that fully explain the incentives of large corporations to act responsibly with their environments, there is an approach to the role economic theory could play in defining the role that organizations have in building a better community. The main biases arising from the traditional analysis of the economic theory of the firm are exposed, as well as the Colombian public policy to generate sustainable business contexts with systemic perspective on the social and environmental fields. The objective is to evaluate qualitatively the elements that are involved in the discussion and who envision a bright future for companies with sustainable practices internally and externally.

Resumo

As contradições que surgem entre crescimento econômico, eqüidade social e cuidado ambiental, são atualmente mais aprofundada quanto a sociedade começa a exibir os resultados dos estragos de um mercado insustentável e sistema de produção, para muitos em declínio. O dano aos recursos naturais e à integridade dos ecossistemas, a baixa participação e mobilidade sociais são apenas alguns exemplos que explicam o futuro difuso do sistema empresarial contemporânea destrutivo, Que os governos não conseguem conter. A definição dada neste artigo Responsabilidade Social Empresarial não é diferente de trabalhos anteriores, no entanto, procura mostrar as oportunidades e potencialidades que estas práticas podem criar para as organizações e para a sociedade como um todo. Esta não é a construção de um modelo teórico que explica totalmente os incentivos de grandes corporações a agir de forma responsável com seus ambientes, há uma abordagem à dramatização pode chegar a teoria econômica na definição do papel que as organizações têm na construção de uma comunidade melhor. Os principais vieses emanados da análise tradicional da teoria econômica da empresa são expostos, bem como os contextos de políticas públicas colombianas para gerar negócios sustentáveis com perspectiva sistêmica sobre os campos sociais e ambientais. O objetivo é avaliar, qualitativamente os elementos estão envolvidos dentro que a discussão e que prevêem um futuro brilhante para as empresas com práticas sustentáveis interna e externamente.

Institución

  • Universidad Externado de Colombia
  • Copyright © 2013. Fundación Universitaria Konrad Lorenz

Fechas

Recibido 23 abril 2013, Aceptado 30 junio 2013

Códigos JEL / JEL Clasification

M14, Q01

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Evolución del concepto de recursos humanos, desde el punto de vista de la psicología y la administración: discusiones y aciertos

Resumen

El propósito de este estudio es argumentar teóricamente por qué los profesionales en administración y psicología, son los encargados de gerenciar Recursos Humanos en las organizaciones. Este estudio, además de presentar la investigación que se realiza en RRHH, tiene un abordaje desde los inicios de ambas disciplinas, administración y psicología, permitiéndonos ver la evolución de éstas en torno al tema de Recursos Humanos. Adicionalmente, este documento también nos permite las razones del por qué una organización puede escoger uno u otro profesional. Se explora la historia de dicho concepto en el contexto colombiano, los eventos que han sucedido a lo largo de esta evolución. Esta monografía espera cumplir con la función de aclarar los posibles interrogantes y darles herramientas a los profesionales para que a la hora de seleccionar uno u otro profesional no tengan expectativas inadecuadas de su ejecución y los conocimientos que este posee. Por estas razones y al explorar el estado del arte de la administración y la psicología podemos encontrar que estos profesionales poseen diferentes herramientas a la hora de realizar cualquier proceso en una organización.

Abstract

The purpose of this study is to argue theoretically why professionals in psychology and administration are in charge of managing human resources in the organizations. This study, aside from presenting the research being done in HR, has an approach from the beginning of both disciplines, management and psychology, allowing us to see their evolution on the subject of Human Resources. Additionally, this paper also enables us to reason why an organization may choose one or another professional. The history of the concept in the Colombian context is explored along with the events that happened during this evolution. This monograph hopes to provide HR practitioners with tools so that when selecting one or another professional they do not have inappropriate expectations regarding performance and knowledge. For these reasons and to explore the state of the art of management and psychology we find that these professionals have different tools when making any process in an organization.

Resumo

O objetivo deste estudo é discutir teoricamente porque profissionais de psicologia e administração são responsáveis pela gestão dos recursos humanos nas organizações. Este estudo, além de apresentar a pesquisa está sendo feita em RH, tem uma abordagem a partir do início de ambas as disciplinas, gestão e psicologia, o que nos permite ver a sua evolução sobre o assunto de Recursos Humanos. Além disso, este trabalho também nos permite raciocinar por que uma organização pode escolher um ou outro profissional. A história do conceito no contexto colombiano é explorado juntamente com os eventos que aconteceram durante essa evolução. Esta monografia pretende proporcionar aos profissionais de RH com ferramentas para que quando seleccionar um ou outro profissional que não têm expectativas inadequadas em relação ao desempenho e conhecimento. Por estas razões e para explorar o estado da arte da gestão e psicologia, descobrimos que esses profissionais têm diferentes ferramentas na tomada de qualquer processo em uma organização.

Institución

  • Universidad Nacional de Córdoba Argentina
  • Copyright © 2013. Fundación Universitaria Konrad Lorenz

Fechas

Recibido 15 marzo 2013, Aceptado 30 junio 2013

Códigos JEL / JEL Clasification

J24, M12

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La internacionalización de los factores educativos y contribución a la calidad en la educación básica primaria

Resumen

Los modelos educativos aplicados en las diferentes instituciones de educación básica en nuestro país no presentan los mejores resultados en lo que a calidad se refiere. Esta realidad ha llevado al gobierno nacional a considerar la educación como uno de los principales temas de discusión, más aun cuando el crecimiento económico de los países emergentes demanda personas con mejor formación y habilidades específicas, por tal motivo se ha iniciado la implementación de las estrategias necesarias para contribuir a tal fin, el Plan Decenal de Educación 2006-2016 presenta como pilar fundamental la renovación pedagógica para mejorar el aprendizaje. Por otra parte, este documento tiene como objetivo identificar los diferentes factores sociales y culturales que presenta Colombia en la actualidad que permitirían el desarrollo de nuevos modelos educativos basado en las postulaciones realizadas por varios autores que han realizado aportes de gran valor a la educación tales como; María Montessori, Ovide Décroly, Juan Enrique Pestalozzi, Celestin Freinet, entre otros. Para la realización de este documento se estableció una metodología de tipo cualitativo que corresponde a la sistematización de las fuentes documentales, como investigaciones, estudios e informes.

Abstract

have the best results as far as quality is concerned, this has meant that the national government considers as one of the main topics of discussion, even more so when economic growth in emerging countries demand better training and people with specific skills, for this reason it has begun implementing strategies necessary to contribute to this end, the Ten-Year Education Plan 2006-2016 presented as a fundamental pedagogical renewal enhance learning. Moreover, this paper aims to identify the different social and cultural factors that Colombia presents today that would allow the development of new educational models based on the postulations made by several authors who have made valuable contributions to education, such as, Maria Montessori, Ovide Décroly, John Henry Pestalozzi and Celestin Freinet among others. For the realization of this paper established a qualitative methodology corresponding to the systematization of the documentary sources, such as research studies and reports.

Resumo

Os modelos educacionais aplicadas em diferentes instituições de educação básica em nosso país não tem os melhores resultados em termos de qualidade. Esta realidade levou o governo federal a considerar a educação como um dos principais temas de discussão, ainda mais quando o crescimento econômico nos países emergentes exigem uma melhor formação e as pessoas com habilidades específicas, por isso começou a implementação de estratégias necessário contribuir para o efeito, o Plano Decenal de Educação 2006-2016 apresenta-se como uma reforma do ensino fundamental de melhorar a aprendizagem. Além disso, este trabalho tem como objetivo identificar os diferentes fatores sociais e culturais apresenta Colômbia, hoje, que permitiria o desenvolvimento de novos modelos de ensino com base nas indicações feitas por vários autores que fizeram contribuições valiosas para a educação, como , Maria Montessori, Ovide Decroly, John Henry Pestalozzi, Celestin Freinet, entre outros. Para a realização deste trabalho estabeleceu uma metodologia qualitativa correspondente à sistematização das fontes documentais, tais como pesquisas, estudos e relatórios.

Institución

  • Copyright © 2013. Fundación Universitaria Konrad Lorenz

Fechas

Recibido 15 febrero 2013, Aceptado 30 junio 2013

Códigos JEL / JEL Clasification

  • I21, I29, F20
  • Texto completo

     

    Percepciones de la alta gerencia y modelo de gestión por competencias en empresas de Bogotá

    Resumen

    Este artículo caracteriza las percepciones y el modelo de gestión por competencias desde la Alta Gerencia en empresas de Bogotá. El trabajo recoge dos experiencias desarrolladas en el marco de la Especialización de Gerencia en Recursos Humanos de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz, cuyos hallazgos se analizan en este documento. La metodología se centra en el análisis de casos, teniendo como técnicas para recolección de información la revisión documental, un grupo focal y entrevistas en profundidad con los Gerentes de recursos humanos en 7 empresas de Bogotá. Los resultados revelan que el sistema de Gestión por competencias en estas empresas consultadas ha cobrado gran importancia en la estrategia de las organizaciones durante las últimas décadas y que en la práctica se utilizan diferentes estrategias para su fomento, sin embargo, aun se evidencian dificultades y falta de claridad en la implementación del modelo de gestión por competencias en la mayoría de casos analizados.

    Abstract

    This article discusses the perceptions and competence management model from top management in companies of Bogotá. The paper includes two experiences, developed in the framework of the professional specialization in Human Resources Management at Konrad Lorenz University, whose findings are discussed in this document. The methodology focuses on case analysis having as techniques for gathering information the documentary review, a focus group and interviews with Human Resource Managers on 7 companies of Bogotá. The results reveal that the competence management system in these companies has gained great importance in the strategy of organizations in recent decades and that in practice different strategies are used for its promotion, however, there are still difficulties and lack of clarity on the implementation of competency management model in most of all analyzed cases.

    Resumo

    Este artigo discute as percepções e modelo de gestão de competências da alta gerência nas empresas em Bogotá. Este artigo apresenta duas experiências desenvolvidas no âmbito da especialização de Gestão de Recursos Humanos da Universidade Fundação Konrad Lorenz, cujos resultados são discutidos neste trabalho. A metodologia centra-se na análise do caso, com as técnicas de recolha de dados para análise de documentos, um grupo de foco e entrevistas com gestores de RH em 7 empresas em Bogotá. Os resultados revelam que o sistema de gestão de competências nestas empresas consultadas se tornou muito importante na estratégia das organizações nas últimas décadas e que, na prática diferentes estratégias são usadas para promovê-lo, no entanto, ainda apresentam dificuldades e falta de clareza na implementação do modelo de gestão de competências na maioria dos casos analisados .

    Institución

    • Copyright © 2013. Fundación Universitaria Konrad Lorenz

    Fechas

    Recibido 21 marzo 2013, Aceptado 30 junio 2013

    Códigos JEL / JEL Clasification

  • M54, M12
  • Texto completo

     

    Aplicación de la GTC 34 y GTC 45 en una S.A.S. de servicios en HSEQ: Estudio de caso

    Resumen

    El proyecto consistió en la elaboración del Programa de Salud Ocupacional y el Panorama de Factores de Riesgo a partir de la Norma Técnica Colombiana GTC 34 y 45 respectivamente, en una empresa S.A.S que trabaja en soluciones para HSEQ. Partiendo de un diagnóstico a través de una encuesta diligenciada por el Gerente y la verificación del estado de avance en salud ocupacional por medio de una “lista de chequeo”. Con esta información, se aplicó la matriz de riesgo a cada proceso, lo cual complementó el diseño del Programa de Salud Ocupacional. Finalmente, los resultados del proyecto se socializaron a todos los colaboradores, y se espera sea el punto de partida para que la empresa logre generar una cultura de prevención y auto cuidado. La aplicación del Programa de Salud Ocupacional permite cumplir con la normatividad colombiana en Salud Ocupacional, obtener el RUC, participar en licitaciones del sector público y privado, e iniciar un proceso de certificación en normas S&SO – OHSAS 18001:07.

    Abstract

    The goal of the project was the development of the Occupational Health Program and Risk Factor Outlook based on the Colombian Technical Standards GTC 34 and 45, for a SAS company working on HSEQ solutions. The outlook and the program were based on a diagnosis obtained through a survey filled out by the Manager and by checking the occupational health progress status through a “checklist”. With this information, a risk matrix was applied to each process, which complemented the Occupational Health Program design. Finally, the results of the project were socialized with all employees, and it is expected to be the starting point for the enterprise to build a culture of prevention and self-care. The implementation of the Occupational Health Program allows the studied company to comply with the Colombian law in Occupational Health, get the RUC, bid in the public and private sector, and initiate a process of S& S - OHSAS 18001: 07 standards certification.

    Resumo

    O objetivo do projeto foi o desenvolvimento do Programa de Saúde Ocupacional e Outlook Fator de Risco com base nas Normas Técnicas colombianas GTC 34 e 45, para uma empresa SAS HSEQ trabalhando em soluções de. As perspectivas eo programa foram baseadas em um diagnóstico obtido através de um inquérito preenchido pelo gerente e, verificando o progresso do estado de saúde ocupacional através de um “checklist”. Com essas informações, a matriz de risco foi aplicado a cada processo, Que complementou o projeto Programa de Saúde Ocupacional. Finalmente, os resultados do projeto foram socializados com todos os funcionários, e é esperado para ser o ponto de partida para a empresa para a construção de uma cultura de prevenção e auto-cuidado. A implementação do Programa de Saúde Ocupacional Estudou permite que a empresa cumprir a lei colombiana em Saúde Ocupacional, obter a RUC, licitar nos setores público e privado, e iniciar um processo de S & S - OHSAS 18001: 07 padrões de certificação.

    Institución

    • Universidad de La Salle, Bogotá
    • Copyright © 2013. Fundación Universitaria Konrad Lorenz

    Fechas

    Recibido 24 enero 2013, Aceptado 30 junio 2013

    Códigos JEL / JEL Clasification

    L15, K32

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    Institutionalism and culture in strategies of multinational firms: The case of Johnson controls Inc.

    Resumen

    El objetivo de este trabajo es analizar los aspectos internos y externos que puedan representar un riesgo para las operaciones de las filiales de la multinacional Johnson Controls Inc. en los EE.UU. y México desde el punto de vista institucional. Los principales retos son el impacto en el logro de los objetivos tanto de los trabajadores y de la misma organización y la influencia que las instituciones tienen en el entorno de la organización, para el desmantelamiento de algunas subsidiarias/ sucursales.

    Abstract

    The aim of this paper is to analyze both the internal and external aspects that may pose a risk to the operations of the subsidiaries of the multinational Johnson Controls Inc. in the U.S. and Mexico from an institutional point of view. The main challenges are the impact in the achievement of goals both of workers and of the same organization and the influence institutions have on the organizational environment, for the decommissioning of some branch/ subsidiary.

    Resumo

    O objetivo deste trabalho é analisar os aspectos internos e externos que podem representar um risco para as operações das subsidiárias da multinacional Johnson Controls Inc. nos os EUA e no México a partir do ponto de vista institucional. Os principais desafios são o impacto sobre a realização dos objectivos dos trabalhadores e da mesma organização ea influência que as instituições têm sobre o ambiente da organização, para o desmantelamento de algumas subsidiárias / filiais.

    Institución

    • Universidad de Guadalajara, México
    • Copyright © 2013. Fundación Universitaria Konrad Lorenz

    Fechas

    Recibido 14 enero 2013, Aceptado 30 junio 2013

    Códigos JEL / JEL Clasification

    F23, B52, M16

    Texto completo